El siguiente contenido es para que lo revisen las estudiantes de 7°3 en la segunda semana del tercer periodo, el miércoles 9 de septiembre. Recuerden que esta semana NO hay encuentro virtual.
BARBARISMOS
Indicador de Desempeño: Competencia gramatical: Identificar las principales funciones gramaticales y morfosintácticas que cumplen las palabras en la oración gramatical.
Contextualización:
En este tercer periodo vamos a
comenzar con un tema que nos va a permitir ser más conscientes de los errores
que habitualmente se cometen al hablar o escribir, así que comencemos viendo la
siguiente imagen con algunos ejemplos de barbarismos:
Desarrollo del tema:
Para comenzar
las invito a darle clic al siguiente enlace para ver un corto vídeo
introductorio al tema:
Ahora lee muy
bien y escribe en el cuaderno la definición de
barbarismos y los tipos de barbarismos que se dan con sus ejemplos:
¿Qué son los barbarismos?
Se trata del nombre que le damos a
aquellas palabras que utilizamos sin respetar las reglas estipuladas por
la lengua. Por tanto, son palabras incorrectas que se usan en la lengua oral y
que, normalmente, son propias de los hablantes con un menor conocimiento
lingüístico o con poca formación.
Tipos de barbarismos en español
Ahora que ya conocemos la definición de barbarismos vamos a hablar
acerca de las diferentes clases que existen. Y es que dependiendo del tipo de
incorrección que se esté llevando a cabo, nos encontramos con diferentes
tipos de barbarismos que merece la pena conocer.
· Barbarismos
prosódicos
Son aquellas incorrecciones que
hacen referencia a la dicción o a la forma de pronunciar sonidos. Algunos
ejemplos de barbarismos de este tipo serían:
-
Decir "haiga" en lugar de "haya"
-
Pronunciar "insepto" en lugar de "insecto"
· Barbarismos
sintácticos
En el caso en el que se creen
oraciones en las que haya errores sintácticos como, por
ejemplo, falta de concordancia, errores en la construcción de oraciones,
modismos, etc., es cuando hablamos de barbarismos sintácticos. Algunos ejemplos
son los siguientes:
-
Usar un "que" en la oración de forma errónea (queísmo):
"Ven antes que caiga el sol" es erróneo. Lo correcto sería "Ven
antes DE QUE caiga el sol".
-
Mal uso de los impersonales: "*Habían
muchos libros" es erróneo. Lo correcto es en impersonal, es decir,
"Había muchos libros".
· Barbarismos
ortográficos
Y por último, otro de los tipos de
barbarismos que se cometen en lengua española son los que hacen referencia a
aquellos en los que se cometen faltas de ortografía, tanto a
la hora de escribir palabras como a la hora de usar palabras de forma errónea.
Algunos ejemplos de estos barbarismos son:
-
Ayer *andé 5 kilómetros (Lo correcto es: Ayer ANDUVE 5 km)
-
Tú me *dijistes que vendrías (Lo correcto es: Tú me DIJISTE que
vendrías)
Es esencial remarcar que la palabra "barbarismo" puede
contar con connotaciones negativas y, de inmediato, creer que solamente las
personas con baja formación pueden cometer dichos fallos. Pero lo cierto es que la
inmensa mayoría de hablantes comete algún barbarismo en su habla
cotidiana.
Son muchos los casos de barbarismos lingüísticos y que poco tienen
que ver con la educación de cada hablante. Es posible que por causas
sociolingüísticas, las personas tengan confusiones o dudas a la hora de usar
correctamente la lengua española y, por eso, se cometan estos barbarismos.
Las características de los barbarismos más habituales son
las siguientes:
·
Aparecen durante la infancia: cuando
están aprendiendo a hablar pueden aparecer barbarismos que aparecen por la
falta de conocimiento de la lengua
·
Común en los verbos irregulares: en el
caso de que un verbo se conjugue de forma irregular, es habitual que aparezcan
barbarismos. Es el caso de "Yo *sepo" en lugar de "Yo sé"
·
Errores a la hora de formar plurales: por
ejemplo, "*pieses" en lugar de "pies".
(Tomado de
la página web: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/barbarismos-definicion-y-ejemplos-3753.html)
Actividades para desarrollar:
Obligatorias:
En esta semana te
vas a convertir en una detective del lenguaje como el profesor super O, un
personaje que busca errores idiomáticos y que más adelante van a conocer a
través de un vídeo.
Entonces, debes
estar muy, pero muy atenta de las conversaciones de las personas con las que
vives, del chat con tus amigas, de lo que dicen en la televisión, para poder
identificar barbarismos que se lleguen a cometer y luego escribir 5, explicar quién los cometió, de qué tipo son
(prosódicos, sintácticos u ortográficos) y por qué crees que se cometieron. Tienes
plazo máximo para enviar foto de la actividad hasta el miércoles 16 de
septiembre.
Ahora para que veas
como es ser un detective del lenguaje te invito a darle clic al siguiente
enlace y conocer al profesor super O:
El próximo lunes 14 de septiembre tendremos encuentro virtual a las 11:15 a.m., donde les resolveré dudas sobre este tema de los barbarismos y la actividad que tienen que entregar, además del siguiente tema.
¡Nos vemos!
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